猝不及防!学区房“重锤”,这一次真的落地了!

就在近日,北京全市所有区开始执行教师交流轮岗!上海黄浦区宣布将有约100名教师进行交流轮岗,流向教育资源薄弱学校!深圳南山区也再次加码,新增10位校长进行轮岗交流!

一时间,三大一线城市纷纷大规模实行教师轮岗!力度之大,范围之广,执行之迫切,都是历史空前!这对全国教育形势的走向,具备强大的风向标意义!

值得一提的是,作为教育大省的江苏,今年也有多个城市开始实行!包括南京,近期已经有区率先发文表态……

看来,学区房或许避免不了一场重锤了。

01

刚刚三大一线城市官宣:实行教师轮岗!

近日,上海市黄浦区正式官宣:全区约100名教师将从本学期开始交流轮岗,入选教师原则上将流动至所在教育集团内的薄弱学校。

流动教师将在课堂教学、教育科研等方面进行带教,轮岗流动期限为三年。

而根据上海市的目标,将争取在2-3年内在全市覆盖“教师轮岗制度”,而目的只有一个——进一步推动教育资源优质均衡!

为什么要推行“教师轮岗”?

本质上,这也是“双减”政策的一部分,本质上还是想弱化“名校”性质,通过教师轮岗的方式,来尽量保证教育资源上的均衡和公平。

如果这一政策执行,一方面教育资源的均衡有所保证,另一方面名校学区房可能将受到很大的挤压,一旦教育资源流动起来了,学区房的属性也就不稳定了。

在“双减”大背景下,这样的政策无疑是向好的。

上海并不是第一座实行教师轮岗的一线城市,在此之前,北京、深圳已经大规模推行这一制度!

去年8月,宣布将大面积、大比例推进干部教师交流轮岗,东城区、密云区为第一批两个试点区;

今年4月,西城、朝阳、海淀、大兴、延庆、门头沟6个区也加入“轮岗大军”;

今年9月,秋季开学后全市所有区都将开展教师交流轮岗。

图源:微博截图

● 深圳:

早在2014年,深圳就首次提出“中小学校长教师轮岗交流”相关政策;

去年,福田区荔外集团已经开始内部轮岗,教师和校长均有部分进行交流轮岗;

今年6月,光明区教育局发布《光明区义务教育学校校长教师交流轮岗实施方案》;

近日,南山区教育局公布22位校长职位调整,其中10位校长进行轮岗交流。

在我们此前对“教师轮岗制度”的报道中,也有大量读者、网友朋友评论,能看到其中大多数都是支持的,也希望更多地方能够效仿、推行。

不过,也有部分质疑、反对的声音。

这也说明,无论是教师轮岗,还是之前的“民转公”等等一系列教育上的大动作,在推行上还是面对一定阻力的。显然,这需要时间。

02

无锡、南通、徐州、常州…江苏多城已经跟进!

有人也许会觉得,北京、深圳也好,上海也罢,毕竟只是一线城市,目前还影响不到我们的生活。

但事实上,教师轮岗制度今年不仅向下蔓延到大量二三线城市,更是已经来到了我们的身边,江苏今年开学已经有多座城市开始实行!

徐州:5个学区,将实行教师轮岗!

近日,徐州市教育局近日印发《关于继续做好徐州市教育局直属义务教育学校校长教师交流轮岗工作的通知》,要求各有关直属学校按照《徐州市集团化办学方案》扎实开展教师交流轮岗工作。

据了解,此次教师交流轮岗,涉及到5个学区、19所学校、73位优秀教师,包含义务教育阶段各个学科。

图源见水印

南通:市直初中249名教师交流轮岗!

9月15日,南通市教育局发布公告:为深入推进义务教育优质均衡发展、常态化开展教师交流轮岗工作,经教师自主申报、学校审核推荐、教育联合体统筹,2022~2023学年南通市市直初中共有249名教师交流轮岗!

并且,249名教师名单已经公布!

常州:教师交流轮岗,今年正式执行!

今年7月,常州教育局官方发布关于开展2022年常州市教育局直属义务教育学校专任教师交流轮岗工作的通知,其中对具体细则、轮岗学校、轮岗时间等做了明确说明。

比如,

直属义务教育阶段公办学校在同一所学校工作满6年且距法定退休年龄5年以上的专任教师(含中层干部,下同),应当进行交流轮岗。在流动范围之内的专任教师每6年须交流轮岗1次。

交流轮岗每学年组织1批,每次交流时限原则上为2-3学年。

参加交流轮岗的专任教师不低于符合交流条件教师总数的15%。

无锡:2市6区,正在落实教师轮岗!

近年来,无锡各地根据自身实际,个性化落实教师交流轮岗制度。近三年,全市每年交流的义务教育教师数量,占符合条件教师数的比例都超过20%,其中骨干教师轮岗占比超30%!

目前,无锡2市6区均不同程度已经实行教师轮岗交流!涉及江阴市、宜兴市、梁溪区、锡山区、惠山区、滨湖区、新吴区、经开区。

显然,越来越多的城市加入,也证明了,这将是大势所趋。

一切可能只是时间问题。

03

南京这里率先发文!教师轮岗,真的要来了吗

值得注意的是,“教师轮岗”已经在南京被要求!

7月初,南京江北新区发布《关于进一步推进义务教育学校教师和校长流动工作的意见》,其中就有对“教师和校长流动工作”的明确要求:

①、同一所学校任教满6年、离退休年龄5年以上的教师,校长在同一学校任职满2届,须进行流动。

②、流动比例不低于总数的15%,骨干教师流动比例不低于总数的20%。

③、流动期限一般为3年。不服从流动或在流动学校考核不达标的,取消晋升评优资格。

但是,这样的“教师轮岗”制度能否在南京真正实行,能否全面实行,又将怎么实行?

这都是很重要的问题。

因为从某种程度上来说,教师轮岗带来的影响和结果,也是一部分家长没法接受的。

我们以深圳和北京为例:

深圳是在2021年8月正式敲定“建立义务教育学校教师交流制度”的。

在意见提出之后,深圳的优质学区房在恐慌之下,此外还叠加了二手房指导价以及深圳楼市转向的大动力背景下,深圳的优质学区房应声跳水。

深圳的六大名校学区房中的百花片区、南二外周边以及深高北周边二手房成交价跌幅最大,在20%左右。

图源见水印

北京虽然是今年全面推行教师轮岗,但去年已经开始试点执行。

大招落下之后,北京的顶级学区房也是应声下跌。

换到南京,未来如果大规模执行,可能也会面临一些相似的问题。

以今年江宁某学校传出“民转公”的事件不难看出,南京在教育方面的改革和推进,还是面临不少阻力的。

同样的问题在“教师轮岗”制度可能也会存在。所以如果要实施,一个更精细、更适合南京的方案可能会很重要,而且还要考虑要循序渐进等等。

对于“教师轮岗”制度,你怎么看?欢迎积极留言。